Periode+6+-+Les+arts+visuels

**Annonce:** Date finale pour le projet: après les vacances
 * le 21 décembre **
 * Objectif: ** Rattraper les devoirs / Travailler le projet

1) Rattraper le travail de Google Classroom 2) Travailler sur le projet 3) Interpretive Reading + Listening

**Annonce:** Date finale pour le projet: après les vacances
 * le 20 décembre **
 * Objectif: ** Continuez à travailler sur le projet

1) Travailler sur votre Google Form 2) Enregistrer Version 2 de votre comparaison culturelle 3) Interpretive Listening - "Here Now" 4) Rattraper le travail de Google Classroom

**Annonce:** Date finale pour le projet: après les vacances
 * le 14 décembre **
 * Objectif: ** Finir votre interro, le Google Form

1) Révision des pronoms interrogatifs (lequel ou quel?) 2) Travailler sur votre Google Form 3) Enregistrer Version 2 de votre comparaison culturelle 4) Finir les activités du 13 décembre

**Annonce:** Date finale pour le projet: après les vacances
 * le 13 décembre **
 * Objectif: ** Comment devrait-il évoluer le musée?

1) À vous la parole! 2) Lequel des deux genres de peinture préfères-tu? 3) Celui qui dépeint les paysages et scènes pastorales! 4) Visitons le musée du Louvre! - Interpretive Viewing: Le Louvre - Le musée le plus visité - Processus: Interpretive Listening 5) Comment la technologie peut rendre la visite plus interactive - Interpretive Viewing: Le Musée du Louvre lance son application fonctionnant avec des beacons

**Objectif**: Travailler le 'Presentational Speaking'
 * le 12 décembre **
 * Annonce: ** Date finale pour le projet: mardi, le 19 décembre

1) Ce que je trouve intéressant de ce tableau, c'est... 2) À vos tableaux! 3) Schéma: 'Presentational Speaking' 4) Présenter à un ami dans 2 minutes 5) Note de grammaire: Quel? Lequel? Celui!

Objectif: Travailler le projet (A102)
 * le 11 décembre **

1) Demonstration de Google Form 2) Enregistrer la presentation AVEC la transcription (QuickTime Player) 3) Télécharger la video à YouTube 4) Intégrer la video dans votre Google Form

** le 27 novembre ** **Objectif**: Travailler sur le projet

1) Travailler sur le projet 2) Mettre toute la recherche dans Google Classroom 3) Les Intouchables

** le 21 novembre ** **Objectif**: Comment parler d'un tableau

1) Infographie: Le musée des records - Qu'est-ce que vous pouvez inférer de la fréquentation des musées?  2) Vocabulaire des arts visuels - Mot de passe! 3) Les Intouchables

** le 21 novembre ** **Objectif**: Comment parler d'un tableau

1) À vous d'analyser: Impression, soleil levant - Claude Monet 1873 - Pour parler d'un tableau  2) Interpretive Viewing: Impression, soleil levant - D'art d'art 3) Structures: Les pronoms relatifs (qui / que / dont) 4) Les Intouchables

** le 20 novembre ** **Objectif**: Comment parler d'un tableau / Présentation du projet

1) À vous d'analyser: Le déjeuner sur l'herbe - Édouard Manet 2) Interpretive Viewing: Le déjeuner sur l'herbe - D'art d'art 3) Pour parler d'un tableau 4) Presentation du projet 5) Les Intouchables

** le 17 novembre ** **Objectif**: Interpersonal Speaking - L'entretien d'embauche **vendredi, 17 novembre**
 * ANNONCE ** : Interpersonal Speaking - L'entretien d'embauche

1) Distribution des ordinateurs 2) Interpersonal Speaking - L'entretien d'embauche 3) Les Intouchables

** le 15 novembre ** **Objectif**: Introduction à l'unité: Les arts visuels **vendredi, 17 novembre**
 * ANNONCE ** : Interpersonal Speaking - L'entretien d'embauche

1) Les arts visuel: Prenez une position! 2) Introduction à l'unité 3) Sondage sur votre angle des arts visuels (Les mouvements artistiques) 4) Vocabulaire des arts visuels (Fiche de vocabulaire) 5) Les Intouchables